Hoy os traigo una entrada en forma de material didáctico. Lo he encontrando navegando por la web www.cuadernosdigitalesvindel.com y creo que puede ser de mucha ayuda pues aborda un tema que generalmente suelen tener muchos alumnos de primeros cursos de Educación Primaria a la hora de realizar problemas de matemáticas.
Los problemas de comprensión lectora están muy generalizados, debido al poco hábito de lectura que actualmente suelen tener los niños. Estos problemas de comprensión no solo son patentes a la hora de realizar deberes de la asignatura de lengua, sino también en los problemas de matemáticas. Muchos niñ@s no los realizan bien porque no entienden el enunciado, y esto afecta a su ejecución.
El tratamiento de este tipo de problemas en la comprensión requiere leer, leer y leer, pero esto es, muchas veces, costoso en el sentido de que a muchos niños no les gusta.
Para estos niños que aborrecen leer, existe una solución (también aplicable a los que ya de por si leen, pero requieren más trabajo para mejorar su comprensión). Y dicha solución son estas fichas de actividades en las que se nos presentan enunciados de problemas matemáticos, centradas no en su realización, sino en su comprensión.
Las fichas son imprimibles y fotocopiables.
Las fichas se estructuran en dos entregas, aquí os pongo los enlaces de los dos.
¡Espero os sirva!
MIREIA NAVARRO
Licenciada en Psicología CV10836
Servicio de psicología domiciliaria. Intervención en contextos naturales (Valencia, España).
601 293 025
m.psicologa.educativa@gmail.com
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